학부 4년 코스

30. 논문 세미나(Undergraduate Thesis Seminar) 1) 과목 개요 (Course Description):   이 과목은 학부 과정의 마지막 단계에서 학생들이 바울 신학에 기초한 주제로  논문을 작성하고 발표하는 세미나입니다.    학생들은 개별 연구를 통해 신학적, 성경적, 역사적 주제를 심화 탐구하고, 교수 및 동료들과의 토론을 통해 논문을 발전시킵니다. 2) 강의 목표 (Course Objectives):    (1) 독립적인 신학적 연구 수행 능력 배양

 (Paul’s Theological Arguments) 29. 바울의 신학적 논증 (Paul’s Theological Arguments) 1) 강의 개요 (Course Overview)    이 과목은 바울 사도의 서신들 속에 나타난 주요 신학적 논증 방식을 분석하고, 그의 변증적 사고와 논리 구조를 신학적으로 조명합니다.    특히 바울의 칭의, 구속, 율법, 은혜, 믿음, 종말 등에 관한 논증을 중심으로,  그 신학적 핵심과 설득 전략을 이해하도록 돕습니다.

 (Reading the Greek New Testament) 이 강의 주제를 기반으로 간단한 강의 개요도 함께 작성해 드릴까요? 예를 들어: • 강의 목표 (Objectives) • 주요 내용 (Topics Covered) • 사용 교재 (Textbooks) • 대상자 수준 (Target Audience)등 28. 신약 원문 강독(Reading the Greek New Testament)” 과목에 대한 강의개요,  강의 목표, 주요 내용, 사용 교재, 대상자 수준을 한국어와 영어로

27. 바울과 여성 사역 (Paul and Women in Ministry) 1) 서론    바울은 여성 사역에 대해 오해를 많이 받았지만, 실제로는 여러 여성 지도자들과 협력하며 복음을 전했습니다.    본 강의에서는 바울이 여성 사역자를 어떻게 바라보았는지, 그가 언급한 여성 동역자들은 누구였는지, 그리고 여성의 교회 내 역할에 대한 그의 입장을 성경적으로 살펴봅니다. 2) 바울 서신에 나타난 여성 사역자들

 (Paul’s Eschatology and the Second Coming) 1) 바울의 종말론 개요 1) Overview of Paul’s EschatologY    (1) 바울은 종말을 단순한 미래 사건이 아닌 이미 시작된 구속의 완성 과정으로 이해했다.    (2) Paul viewed eschatology not merely as a future event but as the ongoing fulfillment of redemptive historythat has already begun.    (2) “이미 시작되었으나 아직

25. 로마서 심화 연구 (Advanced Study of Romans)    1) 과목 개요 (Course Overview)       (1) 로마서는 바울 신학의 핵심을 이루는 서신으로, 복음의 본질, 인간의  죄, 하나님의 의, 칭의, 성화, 영광스러운 구원, 이스라엘과 교회의 관계, 그리고 그리스도인의 삶에 대한 신학적 정수를 담고 있습니다.       (2) 이 과목은 로마서를 절별로 깊이 있게 연구하며, 바울의 논리 전개와 

(Pauline Theology vs. Modern Theology) 아래는 “바울 신학과 현대 신학의 대조(Pauline Theology vs.Modern Theology) 에 대한 정리 24. 바울 신학과 현대 신학의 대조     Pauline Theology vs. Modern Theology 1. 복음의 본질    The Essence of the Gospel    1) 바울 신학:       복음은 오직 예수 그리스도의 십자가와 부활을 통해 주어진 하나님의 은혜로 말미암은 의(義)이다.

23. 바울과 구약 인용(Paul’s Use of the Old Testament) 1. 바울과 구약 인용    Paul’s Use of the Old Testament    1) 과목 개요 (Course Overview)       (1) 이 과목은 바울 사도가 구약 성경을 어떻게 인용하고 해석하였는지를  탐구합니다.       (2) 바울의 서신서에서 구약 본문이 어떻게 신학적으로 재해석되었는지를 살펴보며, 초기 교회의 성경관과 해석 원리도 함께 다룹니다.      

     (Study of 1 & 2 Timothy and Titus) 1. 디모데전,후서와 디도서 연구(Study of 1 & 2 Timothy and Titus)    1) 과목 개요 (Course Overview)       (1) 이 과목은 바울의 목회서신인 디모데전서, 디모데후서, 디도서를 중심으로, 바울의 목회적 권면과 교회 질서, 그리고 목회자의 자격과 사명에 대해 연구합니다.       (2) 특히 바울이 영적 아들인 디모데와 디도에게

21. 바울의 의인론 (Justification in Paul’s Writings) 아래는 바울의 의인론 Justification in Paul’s Writings 1. 바울의 의인론 (Justification in Paul’s Writings)    1) 주제 개요 (Topic Overview)       (1) 바울 신학의 핵심 주제 중 하나는 바로 ‘의인(Justification)’이다.           그는 사람이 율법의 행위로가 아니라 믿음으로 의롭게 된다고 선포하였다.       (2) 이 교리는 루터와 개신교 종교개혁의 중심이

20. 신약 해석학(New Testament Hermenutics) 다음은 바울신학교 학부 과정 중 제20과목인 “신약 해석학 (New Testament Hermeneutics)”에 대한 강의안 초안입니다. 신학생들이 바울 신학 중심으로 성경을 바르게 해석하도록 돕는 데 중점을 두었습니다. 20. 신약 해석학 (New Testament Hermeneutics)     • 과목코드: BTH320     • 학년/학기: 3학년 2학기     • 소속: Pauline Theological School / New Covenant Gospel

(Pauline Theology & Reformed Theology) 아래는 바울 신학(Pauline Theology)과 개혁신학(Reformed Theology)을 비교한 자료입니다. 바울 사도의 원색 복음을 중심으로 한 신학과, 종교개혁 전통에서 발전된 개혁신학의 차이점을 구조적으로 정리해드리겠습니다. 19. 바울 신학과 개혁신학 비교(Pauline Theology vs. Reformed Theology)        항목        바울 신학 (Pauline Theology)    개혁신학 (Reformed Theology) 기원  AD 1세기 바울 사도  16세기 마르틴 루터,

(Paul and the Law Debate) 바울과 율법 폐기론 논쟁 (Paul and the Law Debate)”에 대한 신학교 강의안 형식의 정리입니다. 1. 주제 개요 (Overview of the Topic)    한글:   바울 사도의 가르침에서 “율법이 폐기되었는가?”라는 질문은 역사적으로 논란이 되어왔습니다. 일부는 바울이 율법을 완전히 폐지했다고 주장하며 ‘폐기론     ‘(abolitionism)을 주장하지만, 바울은 로마서와 갈라디아서 등에서 율법에 대해 매우 깊이 있고

(Study of Ephesians & Philippians) 1. 에베소서와 빌립보서 연구 (Study of Ephesians & Philippians)     1) 과목 개요 (Course Overview)        에베소서와 빌립보서는 바울 서신 중에서도 교회론과 성도의 삶, 그리고  복음에 대한 기쁨의 신학이 잘 나타난 서신입니다.     2) 이 과목은 두 서신의 구조, 주제, 역사적 배경, 신학적 중심을 분석하며,  바울의 교회론과 그리스도 중심의 삶의 본질을 탐구합니다.

16. 바울의 교회론(Ecclesiology in Pauline Theology) 바울의 교회론 (Ecclesiology in Pauline Theology) 1. 강의 목적 (Purpose of the Lecture)    1) 바울 사도의 서신을 통해 교회에 대한 성경적 개념을 이해하고, 오늘날 교회가 바르게 세워지기 위한 신학적 기초를 제시한다.     2) 바울의 교회 이해를 통해 공동체, 예배, 성도 간의 관계, 직분 등에 대한 성경적 기준을 배운다. 2.

(Historical Background of the New Testament) 신학생들이 신약성경의 시대적· 정치적· 문화적 배경을 깊이 있게 이해하도록 돕기 위한 내용입니다. 1. 강의 목적 (Purpose of the Lecture)    1) 신약 성경이 기록된 시대의 정치적, 사회적, 종교적 배경을 이해한다.    2) 예수님과 사도들의 사역이 일어난 역사적 맥락을 파악한다.    3) 바울의 편지와 복음서 해석에 필요한 1세기 세계에 대한

14. 바울의 종말론(Eschatology in Paul’s Letters) 1. 강의 목적    1) 바울 서신에서 말하는 종말론의 핵심 주제를 체계적으로 이해한다.    2) 종말에 대한 성경적 희망과 현실의 긴장을 바르게 인식한다.    3) 현대의 종말론적 오류들(예: 세대주의, 시한부 종말론)을 분별한다. 2. 바울 종말론의 핵심 개념    1) 이미와 아직의 긴장 (Already/Not Yet)  (1) 하나님의 나라가 예수 그리스도를

13. 갈라디아서 연구 (Study of Galatians) 바울 신학의 핵심 주제인 율법과 복음, 믿음으로 의롭다 하심, 성령과 육체의 갈등 등을 중심으로 구성하였습니다. 13. 갈라디아서 연구 (Study of Galatians)     1) 강의 목적 (Purpose of the Lecture)   (1) 바울의 서신 중 갈라디아서의 신학적 핵심을 파악한다.   (2) 율법주의와 복음의 대조를 통해 바울의 칭의론을 이해한다.        (3)

12. 바울의 구원론(Soteriology in Pauline Epistles) 신학생들과 목회자들이 바울서신을 통해 구원의 본질을 성경적으로 이해할 수 있도록 구성하였습니다. 1. 강의 목적 (Purpose of the Lecture)    1) 바울이 전한 복음에서 구원의 본질과 구조를 바르게 이해하도록 한다.    2) 믿음, 은혜, 의롭다 하심, 성화, 영화 등 구원의 단계와 교리를 체계적으로 정리한다.    3) 율법주의, 행위 구원론, 보편구원론 등의

11. 성령론(Pneumatology in Pauline Theology) 성령론(Pneumatology in Pauline Theology)”에 대한 신학교 강의안 초안입니다. 바울 신학 중심의 성령론을 성경적으로 체계화하여 정리하였습니다. 1. 강의 목적 (Purpose of the Lecture)    1) 바울 신학 안에서 성령의 정체성과 사역을 올바로 이해하도록 한다.    2) 성령의 은사와 열매, 그리고 교회 안에서의 역할을 구분하고 정리한다.    3) 성령을 인간의 감정이나 현상